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Um Só Som

Um Só Som

Criado pela Idea Jogos

Um Só Som – Consciência Fonológica e Alfabetização Brincando com as Letras 🔤🎲

🧠 Estimula a atenção à letra inicial e à sílaba sonora das palavras

Idade recomendada: a partir de 5 anos
Número de participantes: 2 a 6
Duração média: 15 a 20 minutos


🎲 Como funciona?

"Um Só Som" é um jogo de linguagem que convida as crianças a observarem sons, letras e sílabas. Na primeira etapa, elas devem identificar a letra inicial de cada imagem. Por exemplo, ao ver uma maçã, devem associá-la à letra M, e não ao "A" de "amarelo" ou ao "N" de "número".

Depois, o desafio continua com a sílaba: os estudantes devem localizar a imagem que contém a sílaba destacada — como "MA", que pode aparecer em mala, mato ou mamão.


💡 O que o jogo desenvolve?

  • Consciência fonológica (sons iniciais e sílabas)

  • Reconhecimento de letras e sílabas

  • Ampliação do vocabulário

  • Atenção visual e auditiva

  • Raciocínio linguístico


📦 Conteúdo da embalagem:

  • Cartas com imagens ilustradas

  • Cartas com letras e sílabas

  • Regras e sugestões de uso


👩🏫 Sugestões para o educador

A leitura e a escrita se desenvolvem quando os estudantes participam de situações significativas com a linguagem — especialmente por meio de jogos, cantigas, parlendas e textos curtos. "Um Só Som" favorece o avanço no reconhecimento do sistema de escrita, estimulando o olhar atento para letras, sons e sílabas.

Esse jogo pode ser usado como apoio nas atividades de alfabetização, tanto em sala de aula quanto em atendimentos pedagógicos individuais ou em pequenos grupos.


🎁 Por que escolher "Um Só Som"?

Este recurso é uma forma leve e eficaz de trabalhar consciência fonológica e ampliar o contato com as letras e sílabas de forma lúdica. Ideal para o processo de alfabetização na Educação Infantil e nos primeiros anos do Ensino Fundamental.

Ver informações completas
  • Jogadores

    2 a 3

  • Idade

    6+

  • Duração

    20 a minutos

  • (EF01LP04)

    Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos.

  • (EF01LP07)

    Identificar fonemas e sua representação por letras.

  • (EF01LP05)

    Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.

Jogar Para

1. Corresponder a letra inicial de cada imagem
• Mostre uma carta com a imagem de um gato. Peça às crianças para identificarem qual é a letra inicial da palavra "gato" e escolherem a letra correspondente.
2. Reconhecer os sons das letras
• Apresente três letras, como R, T e S. Distribua imagens variadas e peça aos grupos que escolham uma imagem que comece com o som de cada letra.

3. Reconhecer sílabas
• Fale uma sílaba, como "PA". Explique que você vai dizer três palavras e eles terão que identificar em qual delas a sílaba “PA” está presente. Diga: PIPA, PERU, PULO.

Produtos e serviços

Os produtos e serviços oferecidos como parte integrante do projeto “Cultura Lúdica” com jogos na escola incluem:

Jogos pedagógicos: Jogos especialmente desenvolvidos para promover a aprendizagem de conteúdos educacionais de forma lúdica e interativa.

Guia de Orientação Pedagógica: Material de suporte que fornece orientações detalhadas sobre como utilizar os jogos pedagógicos de maneira eficaz em sala de aula.

Atividades pós jogo: Atividades criadas para auxiliar na sistematização dos conteúdos abordados durante o jogo, proporcionando uma revisão e consolidação do aprendizado.

Curso de formação de docentes: Curso disponível tanto presencial quanto on-line para capacitar os professores no uso adequado dos jogos pedagógicos e outras estratégias lúdicas em suas práticas educacionais. A duração do curso é ajustada de acordo com as necessidades e interesses de cada grupo.

Com essa gama de recursos, o projeto visa promover uma abordagem educacional mais dinâmica e envolvente, proporcionando uma experiência de aprendizagem significativa para estudantes e professores.