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Pomar de Brincadeira

Pomar de Brincadeira

Criado pela Idea Jogos

No jogo "Pomar de brincadeira", você vai montar uma árvore escolhendo qual elemento ela terá. Que tal joaninha, passarinho, flor, esquilo, folha ou laranja? Se escolher os passarinhos, pegue todas as peças que têm passarinhos e monte a árvore, peça por peça, em ordem crescente, começando com uma que tem um elemento até a que tem seis. Pronto para mostrar como ficou sua árvore?

Dicas para o educador

As crianças aprendem sobre objetos explorando e investigando suas características. Ao interagir com diferentes materiais, elas têm a oportunidade de identificar atributos, classificar e agrupar esses objetos conforme as relações que estabelecem entre eles. É fundamental que possam brincar com variados materiais e participar de atividades que as convidem a nomear ou agrupar esses itens, atribuindo significado a essas ações. Em atividades de criação de objetos utilizando diversos materiais, as crianças escolhem cada item de acordo com características específicas como cor, textura ou tamanho, o que incentiva a investigação. Além disso, a observação e interação atenta com o professor podem enriquecer e expandir suas experiências.

 

 

Ver informações completas

  • Jogadores

    a

  • Idade

    2+

  • Duração

    20 a minutos

Habilidades BNCC

  • (EI01ET05)

    Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.

  • (EI03ET05)

    Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.

  • (EI02ET05)

    Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).

  • (EI01EO03)

    Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.

  • (EI02ET07)

    Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.

  • (EI03EO03)

    Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.

Jogar Para

1. Separar elementos conforme um atributo específico
• Peça que cada grupo desenhe laranjas em papel, pinte e recorte. Distribua as peças do jogo que contêm imagens de laranjas e peça que coloquem as laranjas desenhadas nessas árvores. Em seguida, cada grupo deve contar quantas laranjas há em cada peça.2. Interpretar quantidades por meio da leitura
2. Interpretar quantidades por meio da leitura
• Coloque uma variedade de peças com diferentes quantidades e deixe tampinhas de garrafa à disposição das crainças. Escolha uma peça e conte junto com as crianças quantos elementos ela possui. Elas devem então pegar o número de tampinhas correspondente à quantidade mostrada na peça.
3. Ordenar elementos do menor para o maior em quantidade
• Use as peças do jogo que mostram diferentes quantidades de elementos do pomar (1 esquilo, 2 flores, 3 pássaros). Peça às crianças que organizem as cartas em uma sequência que vá do menor para o maior número de itens.

Produtos e serviços

Os produtos e serviços oferecidos como parte integrante do projeto “Cultura Lúdica” com jogos na escola incluem:

Jogos pedagógicos: Jogos especialmente desenvolvidos para promover a aprendizagem de conteúdos educacionais de forma lúdica e interativa.

Guia de Orientação Pedagógica: Material de suporte que fornece orientações detalhadas sobre como utilizar os jogos pedagógicos de maneira eficaz em sala de aula.

Atividades pós jogo: Atividades criadas para auxiliar na sistematização dos conteúdos abordados durante o jogo, proporcionando uma revisão e consolidação do aprendizado.

Curso de formação de docentes: Curso disponível tanto presencial quanto on-line para capacitar os professores no uso adequado dos jogos pedagógicos e outras estratégias lúdicas em suas práticas educacionais. A duração do curso é ajustada de acordo com as necessidades e interesses de cada grupo.

Com essa gama de recursos, o projeto visa promover uma abordagem educacional mais dinâmica e envolvente, proporcionando uma experiência de aprendizagem significativa para estudantes e professores.