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Dominó da Joaninha

Dominó da Joaninha

Criado pela Idea Jogos

Quantas pintinhas pode ter uma joaninha? Muitas, poucas ou nenhuma pintinha? No jogo "Dominó da Joaninha", contar e juntar as partes das joaninhas até alcançar o número desejado é o que vai ajudá-lo a ganhar o jogo. Os jogadores combinam peças de dominó que mostram joaninhas com diferentes quantidades de pintinhas, somando-as para formar a quantidade total necessária. Afinal, as peças que você vai colocar na mesa terão quantas pintinhas?

Dicas para o educador 

Para o domínio de fatos básicos está diretamente relacionado ao cálculo mental. Isso influencia na resolução de problemas, fornece meios para controlar possíveis erros em cálculos, amplia o conhecimento do Sistema de Numeração Decimal (SND) e melhora a relação do estudante com a aprendizagem das operações matemáticas. Jogos de arremesso, como o de argolas para contagem de pontos, atividades com calculadora e a busca de regularidades nos resultados das operações são formas eficazes de criar um ambiente propício ao desenvolvimento da aprendizagem. Além disso, sugere-se a utilização da reta numérica para auxiliar na construção dos fatos básicos de adição e subtração.


Ver informações completas

  • Jogadores

    2 a 4

  • Idade

    6+

  • Duração

    30 a minutos

Habilidades BNCC

  • (EF01MA04)

    Contar a quantidade de objetos de coleções até 100 unidades e apresentar o resultado por registros verbais e simbólicos, em situações de seu interesse, como jogos, brincadeiras, materiais da sala de aula, entre outros.

  • (EF01MA07)

    Compor e decompor número de até duas ordens, por meio de diferentes adições, com o suporte de material manipulável, contribuindo para a compreensão de características do sistema de numeração decimal e o desenvolvimento de estratégias de cálculo.

  • (EF01MA06)

    Construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo para resolver problemas.

  • (EF02MA05)

    Construir fatos básicos da adição e subtração e utilizá-los no cálculo mental ou escrito. Problemas envolvendo diferentes significados da adição e da subtração (juntar, acrescentar, separar, retirar).

  • (EF02MA04)

    Compor e decompor números naturais de até três ordens, com suporte de material manipulável, por meio de diferentes adições.

  • (EF03MA05)

    Utilizar diferentes procedimentos de cálculo mental e escrito, inclusive os convencionais, para resolver problemas significativos envolvendo adição e subtração com números naturais.

Jogar Para

1. Compor um número de diferentes maneiras.
Distribua peças de dominó da joaninha para os estudantes e peça que formem o número 10 de diferentes maneiras, juntando joaninhas com várias quantidades de pintinhas. Por exemplo, uma peça com 6 pintinhas e outra com 4 pintinhas, ou uma peça com 3 pintinhas, outra com 3 pintinhas e outra com 4 pintinhas.

2. Fazer contagem.
Peça aos estudantes que contem as pintinhas das joaninhas nas peças de dominó distribuídas a eles. Depois, eles devem combinar as peças para formar grupos que somem até 10 e 20 pintinhas.

3. Relacionar quantidades ao símbolo numérico.
Distribua peças de dominó da joaninha e fichas com números de 1 a 20. Os estudantes devem combinar as peças de dominó que tenham a quantidade de pintinhas correspondente ao número das fichas.

4. Desenvolver o cálculo mental
Faça perguntas rápidas aos estudantes usando peças de dominó da joaninha, como "Se você tem uma peça com 5 pintinhas e outra com 3 pintinhas, quantas pintinhas você tem ao todo?" ou "Quantas pintinhas faltam para completar 10 se você já tem uma peça com 7 pintinhas?" para estimular o cálculo mental rápido.

Produtos e serviços

Os produtos e serviços oferecidos como parte integrante do projeto “Cultura Lúdica” com jogos na escola incluem:

Jogos pedagógicos: Jogos especialmente desenvolvidos para promover a aprendizagem de conteúdos educacionais de forma lúdica e interativa.

Guia de Orientação Pedagógica: Material de suporte que fornece orientações detalhadas sobre como utilizar os jogos pedagógicos de maneira eficaz em sala de aula.

Atividades pós jogo: Atividades criadas para auxiliar na sistematização dos conteúdos abordados durante o jogo, proporcionando uma revisão e consolidação do aprendizado.

Curso de formação de docentes: Curso disponível tanto presencial quanto on-line para capacitar os professores no uso adequado dos jogos pedagógicos e outras estratégias lúdicas em suas práticas educacionais. A duração do curso é ajustada de acordo com as necessidades e interesses de cada grupo.

Com essa gama de recursos, o projeto visa promover uma abordagem educacional mais dinâmica e envolvente, proporcionando uma experiência de aprendizagem significativa para estudantes e professores.