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Dingo Matemático

Dingo Matemático

Criado pela Idea Jogos

Conheça o "Dingo Matemático", um bingo diferente que vai desafiar suas habilidades de contador! Se você já sabe contar até seis, está pronto para o desafio. Durante o jogo, você vai contar quantos animais aparecem na carta sorteada e verificar se esses mesmos animais estão em sua cartela. É uma brincadeira divertida que você e seus colegas vão adorar. Fique atento e teste suas habilidades enquanto joga o Dingo Matemático!

Dicas para o educador

Durante suas atividades, as crianças começam a compreender o conceito de números ao explorarem objetos e materiais, desenvolvendo uma noção inicial de permanência do objeto. Por exemplo, em brincadeiras como o esconde-esconde, elas percebem que os amigos continuam presentes mesmo quando não estão visíveis.

Organizar brinquedos em grupos e contar quantos há em cada um é uma forma eficaz e significativa de exercitar essa habilidade. Além disso, a contagem em situações do dia a dia, como distribuir lápis na sala de aula, e jogos que relacionam números com quantidades, são estratégias eficazes para promover o aprendizado numérico.

Ver informações completas

  • Jogadores

    2 a 20

  • Idade

    3+

  • Duração

    15 a minutos

Habilidades BNCC

  • (EI01ET05)

    Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.

  • (EI02ET07)

    Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.

  • (EI03ET05)

    Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.

  • (EI03EO03)

    Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.

  • (EI01EO03)

    Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.

Jogar Para

1. Explorar formas de contar
• Durante uma brincadeira de "contar os passos", as crianças caminham ao redor da sala e contam quantos passos dão até chegar a um determinado ponto, praticando diferentes formas de contagem, como contar de um em um, de dois em dois ou de três em três.
2. Praticar a observação de pequenas quantidades
• Forme conjuntos de objetos, como botões ou peças de quebra-cabeça para as crianças tentarem adivinhar quantos objetos há em cada conjunto.
3. Aprender a separar grupos de elementos
• Cada grupo de crianças recebe uma coleção de objetos variados e são desafiadas a separá-los em grupos com base em características específicas, como cor, forma ou tamanho.

Produtos e serviços

Os produtos e serviços oferecidos como parte integrante do projeto “Cultura Lúdica” com jogos na escola incluem:

Jogos pedagógicos: Jogos especialmente desenvolvidos para promover a aprendizagem de conteúdos educacionais de forma lúdica e interativa.

Guia de Orientação Pedagógica: Material de suporte que fornece orientações detalhadas sobre como utilizar os jogos pedagógicos de maneira eficaz em sala de aula.

Atividades pós jogo: Atividades criadas para auxiliar na sistematização dos conteúdos abordados durante o jogo, proporcionando uma revisão e consolidação do aprendizado.

Curso de formação de docentes: Curso disponível tanto presencial quanto on-line para capacitar os professores no uso adequado dos jogos pedagógicos e outras estratégias lúdicas em suas práticas educacionais. A duração do curso é ajustada de acordo com as necessidades e interesses de cada grupo.

Com essa gama de recursos, o projeto visa promover uma abordagem educacional mais dinâmica e envolvente, proporcionando uma experiência de aprendizagem significativa para estudantes e professores.