Bota Fora

• Empatia
• Reconhecimento das emoções
• Autoconhecimento

Em seis rodadas, os jogadores usam montes de cartas em ordem: coisas, lugares e pessoas, repetindo a ordem duas vezes. No turno de um jogador, ele revela a carta do monte da rodada, gira a roleta de emoções, decide se a história contada será real ou fictícia, e narra a história usando a carta e emoção escolhida. Outros jogadores adivinham se a história é verdadeira ou inventada, colocando cartas de palpite. Quem acertar escolhe uma carta de sentimentos, explicando sua escolha. Se ninguém acertar, o narrador escolhe um sentimento que representa sua história.

O que se aprende com o jogo?

Autoconhecimento: O jogo incentiva os jogadores a explorar e expressar seus sentimentos, ajudando-os a reconhecer e entender suas próprias emoções.

Empatia: Ao ouvir histórias de outros jogadores, os participantes são encorajados a se colocar no lugar dos outros, compreendendo e sentindo as emoções compartilhadas.

Comunicação Efetiva: O jogo desenvolve habilidades de comunicação, já que os jogadores precisam contar histórias de forma convincente, seja ela verdadeira ou inventada.

Flexibilidade cognitiva: O jogo exige que os jogadores adaptem suas histórias e reações com base na roleta de emoções e nas cartas reveladas, estimulando a capacidade de pensar de forma flexível.

Inteligência emocional: O "Bota Fora" auxilia no desenvolvimento da capacidade de reconhecer, avaliar e lidar com as emoções próprias e dos outros.

Conexão Social: Ao compartilhar histórias e emoções, os jogadores criam laços mais profundos entre si, fortalecendo relações e promovendo uma compreensão mútua.

Desenvolvimento da escuta ativa: Os jogadores devem ouvir atentamente cada história para fazer julgamentos acertados, estimulando a habilidade de escutar de forma plena e ativa.

Interagindo com "Bota Fora", as crianças e adolescentes se divertem e embarcam em uma jornada de autodescoberta.